大學(xué)的時候有很多知識點需要背。光靠死記硬背是不可行的。那么你能做些什么來有效地記憶它們呢?這里給大家三個方法。
第一,聯(lián)想記憶法
就是當(dāng)你記起這件事的時候,你會想起你熟悉的事情。比如“一個太陽,兩個do,三棵樹”,一個聽起來像太陽,兩個像do,三個像樹。所以不要再抱怨為什么英文歌曲朗朗上口,而英文單詞卻那么難記。
再比如,一部作品可以和它的風(fēng)格、內(nèi)容、主題、寫作手法、名言警句等聯(lián)系起來。聯(lián)想記憶是一種非常有效的方法,不僅容易記憶,而且在聯(lián)想時還能開發(fā)大腦。但是要注意不要關(guān)聯(lián)太多次,要選擇可以直接鏈接的內(nèi)容。
二、網(wǎng)絡(luò)存儲方法
也就是說,教材是從編、章、節(jié)、題、要點五個層次梳理編織成記憶網(wǎng)絡(luò)的。這就像在圖書館找書一樣。通過查詢一本書的代碼,我們首先定位一個圖書館,然后找到對應(yīng)的信,最后在信所在的書架上找到這本書。
通過網(wǎng)絡(luò)記憶的方法,脫離課本只能看大編,這樣才能編章、章、節(jié)、題、名。這樣做,不僅記得仔細,而且回答作文問題非常順利。
第三,思維導(dǎo)圖法
在復(fù)習(xí)專業(yè)課的時候,文科伙伴可以通過閱讀教材,整理出這方面研究的主要線索。比如這個學(xué)科領(lǐng)域涉及哪些重大問題?每個大問題下涉及的主要內(nèi)容是什么?每個內(nèi)容有哪些重點知識點等等。
根據(jù)這些問題,我們可以畫一張思維導(dǎo)圖,方便理解和記憶。然后根據(jù)這個思維導(dǎo)圖,參考其他書目,進一步豐富和完善這個圖式,使之更加完善。通過構(gòu)建這個思維導(dǎo)圖,你會對這個學(xué)科的整體情況有一個全面的了解。而且這個模式還可以幫助你理清脈絡(luò),快速回憶細節(jié)。專業(yè)課的所有知識都可以濃縮成幾個圖表,這就是人們常說的讀書薄。