英語是高考中一門非常重要的科目。英語復(fù)習(xí)需要多背單詞,但是復(fù)習(xí)的時間那么多。怎么安排背單詞的時間?
1.利用零散的時間記憶
長時間背單詞效果不好,長時間枯燥的記憶容易造成催眠效果,以至于背單詞時容易犯困。用幾個5-10分鐘代替整個時間,可以提高學(xué)習(xí)效率,有空就可以看單詞。
2.以10-15天為一個周期重復(fù)所有單詞
盡量加強記憶衰退前讀過的單詞的重復(fù),強化其在大腦中的印象。10-15天正好是記憶衰退的周期,可以根據(jù)需要記憶的單詞總數(shù)來劃分,每天需要閱讀的單詞數(shù)可以安排。
3.記住用“看”代替“背”的單詞
對于每天都需要記住的單詞,我們不需要也不可能一下子全部記住。我們只需要每天一遍又一遍地閱讀它們,并在大腦中思考它們的發(fā)音和含義。重復(fù)次數(shù)越多,我們大腦對這些詞的印象就會從模糊逐漸變得清晰。另外,我們讀單詞的時候不需要看例句,否則只會增加記憶。
4.每個單詞需要5-10秒
其實讀單詞需要五分鐘,五分鐘精彩。文字在大腦皮層的信息記錄效果沒有差別,遺忘效果也差不多。所以要反復(fù)多次,減少花在每個單詞上的時間。
5.避免臨摹單詞和記憶單詞的拼寫
抄單詞是很多人都會用的方法,但是卻大大增加了背單詞的工作量。寫字時大腦沒有同步記憶,實際上沒有記憶作用。記住單詞的發(fā)音往往比記住單詞的拼寫更容易,也更重要。學(xué)會根據(jù)發(fā)音寫單詞是記憶單詞的好方法。
6.大量聽力練習(xí)
聽力練習(xí)是最基礎(chǔ)的對話,發(fā)音一般都很標(biāo)準(zhǔn)。多聽可以增加單詞的重復(fù)率,其中泛讀是最重要的。掌握語速語調(diào)和整體印象。廣泛聽力中聽到的單詞是應(yīng)該記住的單詞,但在日常練習(xí)中聽一些好的材料仍然對擴(kuò)大我們的詞匯量和提高我們的閱讀和寫作水平很有幫助。