?升大學(xué)有哪些成功的經(jīng)驗？這些高校的經(jīng)驗貼值得借鑒

復(fù)習(xí)過程中，每個學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和習(xí)慣都不一樣。如果你想成功升級到這所大學(xué)，你可以借鑒一些成功的經(jīng)驗。以下經(jīng)驗貼希望能幫你備考。

1.強(qiáng)家更強(qiáng)，弱家不弱

“桶裝水”理論告訴我們，決定桶裝水量的決定性因素是短板的長度。對于大學(xué)生來說，要想考高分，必須懂得“不要拉強(qiáng)科拉和弱科”。在考試的幾個科目中，一個人強(qiáng)弱是很正常的。復(fù)習(xí)備考的策略，就是扶強(qiáng)扶弱。強(qiáng)者不要有“水分”，弱者要有突破。

2.敢打

一個大學(xué)生說:“我考試總是很迷茫，但是大的考試總是名列前茅。大概是心理調(diào)節(jié)好了吧？”確實如此。相反，“大考迷茫，小考迷茫，考不迷?！薄?/p>

考試要有好的態(tài)度和勇氣?！霸嚻础笔且环N積極參與的心態(tài)，一種敢于拼贏的精神狀態(tài)，一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復(fù)習(xí)還是在考場上，都需要情緒飽滿，精神飽滿，不抑郁不抑郁，興奮而不沉悶，勇敢而不膽怯。

3.加深記憶

根據(jù)知識的特點，用演繹法的原理來衡量什么是必須記住的，什么是只需要理解的。在記憶和理解之間，知識可以分為四種:只有理解沒有記憶；只需要記住而不理解；只有記憶才能理解；只有記憶才能記住。這里我們達(dá)到的是“最小輸出”原則——滾動復(fù)習(xí)法:先復(fù)習(xí)第一章，再復(fù)習(xí)第二章，然后一起復(fù)習(xí)第一章和第二章；接下來復(fù)習(xí)第三章，然后一起復(fù)習(xí)第一、二、三章……等等，就像“滾”一樣。這種復(fù)習(xí)方法需要一定的時間，但是復(fù)習(xí)牢固，符合記憶規(guī)律，效果更好。

4.錯誤的問題不再是錯誤的

每次考試，只有一半的任務(wù)完成，另外一半的任務(wù)是:1。通讀全卷，看哪些知識點考；2.答案和標(biāo)準(zhǔn)答案有哪些差距？3.做錯題的原因；4.哪些問題或解決方案值得以后學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)錯題的時候，一旦理解了，就絕對不會放過。把錯題記下來，避免在同一個地方摔倒兩次。