??？粕鷱?fù)習(xí)應(yīng)該避免哪些誤區(qū)？遠(yuǎn)離這些常見的誤解

?？粕鷱?fù)習(xí)過程中會出現(xiàn)一些常見的誤區(qū)，很多同學(xué)會陷入其中，走很多彎路。以下是學(xué)生應(yīng)該避免的常見誤區(qū)。

1.不擅長建立學(xué)習(xí)框架

有很多學(xué)生學(xué)習(xí)非常努力，因為他們認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個知識點，一句話也不放過，甚至到了捉襟見肘的地步。讓自己厭學(xué)，大腦容量不足，但是很難記住知識點。

經(jīng)過一輪的學(xué)習(xí)，頭腦中要有一個清晰的知識框架，知道書中有多少章，章節(jié)中有多少節(jié)，每一節(jié)大致講的是什么，這樣才能完成一半的學(xué)習(xí)。接下來就是重點了。這里的重點是你在早期學(xué)習(xí)過程中記不好的知識點，容易出錯的知識點，反復(fù)看，反復(fù)練，爭取同類錯誤不再發(fā)生。高質(zhì)量的學(xué)習(xí)，不是把所有問題都當(dāng)成重點來記。這樣就沒有效率，會讓你感到疲憊，迷茫，無法學(xué)習(xí)。要學(xué)會合理取舍，互相針對。

2.學(xué)習(xí)計劃不合理

有的同學(xué)一直處于跟風(fēng)觀望的學(xué)習(xí)狀態(tài)，別人的學(xué)習(xí)計劃拿著就用，不驗證是否適合自己，或者直接從自己的興趣出發(fā)，先學(xué)自己喜歡學(xué)哪一個，不喜歡學(xué)就擱置甚至放棄，錯過提升。

每個階段都要有一定的規(guī)劃。合理安排后，要嚴(yán)格執(zhí)行，不能輕易更改。這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。俗話說，今天做的就是今天做的。不耽誤不欠，終于可以大有收獲。

3、基礎(chǔ)知識偏科怪不得問題是本末倒置

這種情況主要發(fā)生在學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生身上，他們認(rèn)為基礎(chǔ)知識已經(jīng)被自己克服了。只有解決了一些問題，成績才能輝煌，分?jǐn)?shù)才能提高...

往屆大學(xué)畢業(yè)生的真題表明，調(diào)查內(nèi)容并不奇怪，命題專家也明確指出要著重調(diào)查基礎(chǔ)知識。所以，我建議你不要把重點放在那些難題上。只有深入掌握基本方法，基本題才是王道。因為基礎(chǔ)知識是不斷變化的基礎(chǔ)，是一切問題的源頭，扎實的基礎(chǔ)知識才是應(yīng)對考試的最好方法。