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?從大學(xué)升到大學(xué)怎么會(huì)很難?如何才能從大學(xué)學(xué)到高數(shù)?

  • 發(fā)布時(shí)間:2024-09-15 16:21:23
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不少備考專升本的考生都要考高數(shù),很多同學(xué)都覺得高數(shù)很難,學(xué)不好,做題不會(huì),其實(shí)高數(shù)學(xué)習(xí)也是有一些技巧的,有難題需要一一解決。-湖北專升本網(wǎng)普通專升本頻道
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很多準(zhǔn)備高考的考生都要考高數(shù)。很多同學(xué)覺得學(xué)高數(shù)很難,做不好題。其實(shí)學(xué)習(xí)高數(shù)是有一些技巧的,有些問題需要一個(gè)一個(gè)解決。

問題1:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,跟不上復(fù)習(xí)進(jìn)度,導(dǎo)致學(xué)的越多越?jīng)]自信,甚至放棄。

解決辦法:循序漸進(jìn),狠抓雙基。

基礎(chǔ)薄弱,跟不上復(fù)習(xí)進(jìn)度。找到這個(gè)原因后,一定要從基礎(chǔ)上再復(fù)習(xí)一遍。平時(shí)上課做筆記,自己復(fù)習(xí)的時(shí)候按照課本章節(jié)的順序復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過程中,補(bǔ)充課本后面的練習(xí)和配套練習(xí)冊(cè)中的練習(xí),復(fù)習(xí)并透徹理解知識(shí)點(diǎn)。前期復(fù)習(xí)以課本為主,做題時(shí)選擇基礎(chǔ)題、簡(jiǎn)單題、中題,先放棄難題。復(fù)習(xí)的時(shí)候,等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)熟悉了,再重點(diǎn)出題。這樣,一方面可以提高學(xué)習(xí)的信心,另一方面可以提高對(duì)知識(shí)的理解。

問題二:基礎(chǔ)知識(shí)熟悉,但不能應(yīng)用。

解決辦法:不善于應(yīng)用知識(shí)的學(xué)生,紀(jì)律太嚴(yán),用不上。

數(shù)學(xué)的基本思想在于“建筑功能”、“邏輯推導(dǎo)”、“數(shù)形結(jié)合”,它還具有一定的空間想象能力。如果堅(jiān)持課本定義定理,雖然對(duì)內(nèi)容很熟悉,甚至知道為什么,但不能靈活運(yùn)用,更容易在考試中吃虧。

這類學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)要多注意“看題看論文”,允許他們對(duì)照參考答案進(jìn)行思考。多想想每一步的轉(zhuǎn)化是如何實(shí)現(xiàn)的,根本原因在哪里??偨Y(jié)做題的一般套路,主要是對(duì)這些方法進(jìn)行整合思考,形成一定的解題思路。

問題三:知識(shí)混亂,沒有辦法做題。

解決方法:對(duì)知識(shí)比較迷茫,沒有做題思路的同學(xué)建議把花在課本和題上的時(shí)間對(duì)半分,從課本和題中找到知識(shí)點(diǎn)并加以區(qū)分;訓(xùn)練自己用簡(jiǎn)單問題和中等問題解決問題的思維,要按照章節(jié)和順序來做。

通常這類學(xué)生在自我復(fù)習(xí)上是沒有規(guī)則的,覺得自己做不好的地方復(fù)習(xí)是極其不可取的。即使你認(rèn)為你會(huì),這類同學(xué)建議還是老老實(shí)實(shí)按照章節(jié)順序復(fù)習(xí),不要先做難題。任何一章任何一個(gè)簡(jiǎn)單或中等的題都沒有太多問題的時(shí)候,才可以開始做難題。

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