?為什么要高考？你知道大專(zhuān)和本科的這些區(qū)別嗎？

由于高考分?jǐn)?shù)的差異，學(xué)生分為兩個(gè)截然不同的群體:專(zhuān)科生和本科生。專(zhuān)科和本科只有一個(gè)字的區(qū)別，那么專(zhuān)科和本科有什么區(qū)別呢？為什么那么多學(xué)生愿意再奮斗兩年，上大學(xué)拿到學(xué)士學(xué)位？今天，邊肖將從幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析，希望能給大家?guī)?lái)幫助！

教育目的和教育方法的差異；

本科學(xué)校以學(xué)歷教育為目標(biāo)，專(zhuān)科學(xué)校以職業(yè)教育為目標(biāo)?？偟膩?lái)說(shuō)，無(wú)論硬件還是軟件，本科學(xué)校的教育資源和師資條件都比大專(zhuān)好。

當(dāng)然，在實(shí)踐中，專(zhuān)科生不一定比本科生差，甚至很多專(zhuān)科生的課程都比本科生實(shí)用得多。有些大專(zhuān)會(huì)在大二的時(shí)候安排學(xué)生實(shí)習(xí)。橫向比較本科院校，大二可能還是公共知識(shí)課和基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課。由于教育方法的不同，大學(xué)畢業(yè)生往往具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，而本科生則會(huì)有更豐富的理論知識(shí)。

學(xué)習(xí)氛圍的差異:

不可否認(rèn)，一般院校的整體學(xué)習(xí)氛圍不如本科院校。

國(guó)內(nèi)本科生往往提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更大的圖書(shū)館，更有名的講座，更多的交流機(jī)會(huì)。有的甚至可以出國(guó)交換，有保險(xiǎn)研究資格。

一半的學(xué)生在本科學(xué)校上課，重點(diǎn)大學(xué)的比例往往更高。等你再去學(xué)院，認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)就少了。好的學(xué)校會(huì)有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)氛圍，而專(zhuān)科會(huì)差一些。

識(shí)別度差異:

無(wú)論什么時(shí)代，學(xué)歷往往都是硬通貨。隨便翻翻知名企業(yè)的招聘崗位，往往是從本科開(kāi)始，第一步就篩選出大專(zhuān)學(xué)歷的簡(jiǎn)歷。

其實(shí)教育的壓力不僅限于專(zhuān)科生。本科有研究生，研究生有博士生，博士生有“海歸”。雖然這種學(xué)歷競(jìng)爭(zhēng)不是絕對(duì)的，但是學(xué)歷對(duì)于找好工作的重要性是毋庸置疑的。所以很多專(zhuān)科生選擇從專(zhuān)科升級(jí)，希望抓住這個(gè)唯一的機(jī)會(huì)提升自己，以后走的更好。

考公務(wù)員、事業(yè)單位、考研等。：

基本上要求本科或碩士以上學(xué)歷，專(zhuān)科能考申請(qǐng)的崗位相對(duì)有限。中國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，基本上都是按學(xué)歷定工資。本科工資比專(zhuān)科工資高一個(gè)檔次，本科及以上的獎(jiǎng)金和晉升機(jī)會(huì)相對(duì)多于專(zhuān)科；隨著教育改革，對(duì)教師招聘的要求也增加了很多。很多學(xué)校甚至要求物流管理人員和實(shí)驗(yàn)人員都要有本科課程。專(zhuān)科及以上教師要求碩士或博士學(xué)歷，甚至本科畢業(yè)生基本沒(méi)有機(jī)會(huì)；具有學(xué)士學(xué)位的，可以直接申請(qǐng)全國(guó)統(tǒng)一招收研究生，不需要學(xué)位證，專(zhuān)科生只有大學(xué)畢業(yè)兩年后才能申請(qǐng)同等學(xué)歷的研究生。而且很多大學(xué)其實(shí)是不愿意招專(zhuān)科生的，會(huì)在很多方面造成障礙。

百年人生，潮起潮落是一天，花開(kāi)是一季，滿月是一年。不可能一直有陽(yáng)光相伴，不可能處處風(fēng)平浪靜。想要把握好自己的人生，就要在年輕的時(shí)候提升自己！