2024年成人高考高起點語文真題及參考答案
第I卷(選擇題,共40分)
一、語言知識與語言運用(24分,每小題4分)
1.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是內(nèi) 【 】
A.毗連 琵琶 篳路藍(lán)縷
B.伶仃 拎包 身陷囹圄
C.格式 樓閣 恪盡職守
D.拾綴 點綴 隴心惙惙
2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是 【 】
A. 乖戾 過謙 荒無人煙
B. 松馳 聒噪 看風(fēng)使舵
c.聆聽 門禁 天翻地復(fù)
D.雙贏 戶籍 言簡意駭
3.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是 【 】
A.這兩支青年足球隊旗鼓相當(dāng),比賽進行得非常激烈。
B.大佛灣的上萬尊雕像居然無一雷同,這在中國石窟藝術(shù)中絕無僅有。
C.為了改變經(jīng)濟困難的現(xiàn)狀,老李不得不明珠暗投,開始四處打工。
D.盧梭晚年寫的<懺悔錄》成為世界文學(xué)史上別具一格的名著。
4.入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?【 】
巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北張望, 的戈壁一色鐵青,稀疏的駱駝草棵棵憔悴,一棵和另一棵之間距離很遠(yuǎn),像是 的戰(zhàn)士,佇立在廣漠的戈壁當(dāng)中,看日月輪轉(zhuǎn),飽受嚴(yán)寒和烈日侵襲,這仿佛是它們 的宿命。
A.一望無邊 獨樹一幟 根深蒂固
B.闊大無疆 孤立無援 與生俱來
C.闊大無疆 獨樹一幟 與生俱來
D.一望無邊 孤立無援 根深蒂固
5.下列句子有語病的一項是 【 】
A.電影《侏羅紀(jì)世界》公映前一周,制片方為影評人和有關(guān)專家組織過小范圍試映,結(jié)果美 言不多。
B.要改變目前教學(xué)內(nèi)容繁、難、偏、重的狀況,就必須切實轉(zhuǎn)變思想觀念,沖出課本和教學(xué)的誤區(qū)不可。
C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大腦中能夠控制恐懼的區(qū)域,這將有助于改進創(chuàng)傷后壓抑癥和焦慮癥的治 療方法。
D.代表們從尚法守信、勵學(xué)思進、務(wù)實求真等方面對如何更好地展現(xiàn)城市精神風(fēng)貌的問題 進行了討論。
6.將下列句子組成一段語意貫通的話,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検?【 】
?、龠@種夢境往往會被頑皮的魚鷹攪破。
②忽然間魚鷹變得異常機靈,抖著翅膀撲進水里去,山影一時都攪碎了。
?、圳s上天氣晴朗,水面平得像玻璃,滿江就會畫著一片一片淡墨色的山影,模模糊糊的,使人恍惚沉進最恬靜的夢境里去。
④這時漁翁站起身伸出竹篙,挑上魚鷹,一捏它的長脖子,那魚便被吐進竹簍里去。
?、葜穹ぷ拥纳疑贤V鴰字霍~鷹,神氣有點遲鈍。
⑥一轉(zhuǎn)眼,魚鷹又浮出水面,長嘴里咬著條銀色細(xì)鱗的鰱子魚,咕嘟地吞下去。
?、呓嫔喜粩嗥`巧的小竹筏子,老漁翁戴著尖頂竹笠,安閑地倚著魚簍抽煙。
A.①⑦⑥④②⑤③ B.③①⑤②⑦④⑥
C.①⑦②⑥③⑤④ D.③④⑦⑤②⑥④
二、閱讀下面文字,完成7~10題。(16分,每小題4分)
地震前自然界出現(xiàn)的與地震孕育有關(guān)的現(xiàn)象稱為地震前兆。我國古代人民早就認(rèn)識到地震是有前兆的,并留下了關(guān)于地震前兆豐富的記載。例如,1739年寧夏銀川地震后,有人就總結(jié)出地震與井水變化、動物不安、天氣反常現(xiàn)象之間可能存在某種聯(lián)系。古書《隆德縣志》上也記載了古人總結(jié)的六種地震前兆現(xiàn)象?,F(xiàn)代地震科學(xué)的深入研究則表明,地震之前確實存在多種多樣的前兆。
人的感官能直接覺察到的地震前兆稱為地震的宏觀前兆。比較常見的有,井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降,泉水流量的突然變化,溫泉水溫的突然變化,動物的習(xí)性異常,臨震前出現(xiàn)的地聲和地光等。宏觀前兆在地震預(yù)報中具有重要的作用,1975年遼寧海城7.3級地震和1976年松潘一平武7.2級地震前,地震工作者和廣大群眾曾觀察到大量的宏觀異?,F(xiàn)象,為這兩次地震的成功預(yù)報提供了重要信息。不過也應(yīng)當(dāng)注意,上面所列出的多種宏觀現(xiàn)象可能是由多種原因造成的,不一定都是地震的預(yù)兆。例如:井水和泉水的漲落可能和降雨的多少有關(guān),也可能受附近抽水、排水和施工的影響;井水的變色變味可能因污染引起;動物的異常表現(xiàn)可能與天氣變化、疾病、發(fā)情、外界刺激等有關(guān);還要注意不要把電焊弧光、閃電等誤認(rèn)為地光,不要把雷聲誤認(rèn)為地聲,不要把燃放煙花爆竹和信號彈當(dāng)成地下冒火球。
人的感官無法覺察,只有用專門的儀器才能測量到的地震前兆稱為地震的微觀前兆,主要包括以下四類:一是地震活動異常。大小地震之間有一定的關(guān)系,大地震雖然不多,中小地震卻不少,研究中小地震活動的特點,有可能幫助人們預(yù)測未來大震的發(fā)生。二是地形變化異常。大地震發(fā)生前,震中附近地區(qū)的地殼可能發(fā)生微小的形變,某些斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微小的位移,借助于精密的儀器,可以測出這種十分微弱的變化,分析這些信息,可以幫助人們預(yù)測未來大震的發(fā)生。三是地球物理變化。在地震孕育過程中,震源區(qū)及其周圍巖石的物理性質(zhì)可能出現(xiàn)一些變化,利用精密儀器測定不同地區(qū)重力、地電和地磁的變化,也可以幫助人們預(yù)測地震。四是地下流體的變化。地下水(井水、泉水、地下巖層中所含的水)、石油和天然氣、地下巖層中還可能產(chǎn)生和貯存的一些其他氣體,都是地下流體。用儀器測量地下流體的化學(xué)成分和某些物理量,研究它們的變化可以幫助人們預(yù)測地震。
7.對第一段內(nèi)容的理解或分析,正確的一項是 【 】
A.地震前兆是地震前地表出現(xiàn)的與地震孕育有關(guān)的現(xiàn)象。
B.1739年寧夏銀川地震后,我國古代人民才認(rèn)識到地震是有前兆的。
C.《隆德縣志》最早記載了古人總結(jié)的六種地震發(fā)生現(xiàn)象。
D.現(xiàn)代地震科學(xué)的深入研究證明了古人關(guān)于地震的某些認(rèn)識是正確的。
8.對第二段內(nèi)容的理解或分析,不正確的一項是 【 】
A.井水的漲落、泉水水溫的變化及其引起的地聲和地光都屬于地震宏觀前兆。
B.根據(jù)大量的宏觀前兆,有關(guān)部門成功預(yù)報出了1975年遼寧海城的7.3級地震。
c.自然界發(fā)生“宏觀現(xiàn)象”的原因非常復(fù)雜,不一定都是地震的預(yù)兆。
D.燃放煙花爆竹和發(fā)射信號彈等人為事件,有時會被人們誤以為是地震前兆。
9.對第三段內(nèi)容的理解或推論,不正確的一項是 【 】
A.宏觀前兆和微觀前兆的區(qū)別在于是否需要借助專業(yè)的儀器來進行測量。
B.大地震發(fā)生前,震中附近地區(qū)的地殼以及斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微弱的變化。
c.利用精密儀器測定震源區(qū)的重力、地電和地磁,可以判斷地震時地球的物理變化。
D.用儀器測量地下水的化學(xué)成分及其物理量的變化可以幫助人們預(yù)測地震的發(fā)生。
10.下列語句,最適合作本文標(biāo)題的一項是 【 】
A.地震的預(yù)防 B.地震的預(yù)測方法
C.地震活動的異常情況 D.地震的宏觀前兆和微觀前兆
2024年成人高考高起點語文真題及參考答案
第I卷(選擇題,共40分)
一、語文知識與語言運用。(24分,每小題4分)
1.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是 【 】
A. 訣竅 抉擇 決一死戰(zhàn)
B. 霹靂 譬如 窮鄉(xiāng)僻壤
C.臍帶 躋身 光風(fēng)霽月
D. 嬌美 皎潔 狡兔三窟
2.下列各組詞語中,有錯別字的一組是 【 】
A.酬勞 蒞臨 巧言令色
B.通諜 矜持 進退維谷
C.詮釋 瑣議 文過飾非
D.就緒 會晤 臥薪嘗膽
3.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?【 】
生命一旦 就無法停止,只能按照既定 不回頭地走到底,中途停止就是夭折。種子是一輪生命周期后的“暫?!?,它 地等待著新一輪生命的開始。
A.啟發(fā) 順序 清晰
B.啟動 順序 清醒
C.啟發(fā) 程序 清晰
4.下列各句中加點的成語的使用,不正確的一項是 【 】
A.水稻栽培、勞動保障、小額貸款是農(nóng)民最感興趣的問題,咨詢臺被圍得水泄不通。
B.這里的葡萄因皮薄、色艷、肉厚聞名遐邇,既可生吃又能釀酒,深受消費者青睞。
C.在網(wǎng)絡(luò)空間里,眾星捧月式的文化不一定是美的,曲高和寡式的文化不一定是丑的。
D.近來,移動電源突然冒煙爆炸的事件屢試不爽,一些劣質(zhì)充電寶儼然成了“小炸彈”。
5.下列各句中,有語病的一項是 【 】
A.由于近岸海水受到有機物污染而富有營養(yǎng),夜光藻大量繁殖,造成了“藍(lán)色熒光?!?。
B.這次展出的數(shù)千幅攝影作品,定格了許多人與環(huán)境、人與動物和諧相處的美好瞬間。
C.大量出土的稻作遺存、彩陶器皿表明,長江中游流域的屈家?guī)X文化屬于農(nóng)耕文明。
D.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻地構(gòu)建了中國的商業(yè),帶來了電商的高速增長,改變著中國的金融。
6.依次填人下面橫線處的句子,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?【 】
左邊是園,右邊是園。是塔是橋,是寺是河,是詩是畫,是石徑是帆船。左邊的園修復(fù) 了,_ ___。有客自海上來,____。塔更挺拔, ,寺更幽凝,____, ___ _,_ ___.
①河更熱鬧 ②橋更洗練 ③右邊的園開放了 ④有客自異鄉(xiāng)來 ⑤帆船應(yīng)入畫 ⑥石徑好吟詩
A.②①③④⑤⑥ B.③④②①⑥⑤ C.③②①⑤⑥④ D.①④②③⑤⑥
二、閱讀下面文字,完成7—10題。(16分,每小題4分)
現(xiàn)代人的麻煩,是他一直在試圖使自己同自然相分離。他高高地坐在一堆聚合物、玻璃和鋼鐵的屋頂上,悠晃著兩腿,遙看這行星上翻滾扭動的生命。人類早就在杜撰一種幻覺,認(rèn)為自己高于其他生命。幾千年來,人就這么腦汁絞盡,用心獨專地想象著。近年來的生物科學(xué),一直在使人根植于自然之中這一點成為必須正視的事實。人們越來越強烈地意識到,人與自然是多么密切地連在一起。我們大多數(shù)人過去牢牢抱有的舊觀念,就是認(rèn)為我們享有主宰萬物的特權(quán)這種想法正在從根本上動搖。
可以滿有理由地說,我們并不是實際存在的實體,我們不像過去一向設(shè)想的那樣,是由我們自己的一批批越來越復(fù)雜的零件逐級組合而成的。我們被其他生命分享著,租用著,占據(jù)著。在我們細(xì)胞的內(nèi)部,驅(qū)動著細(xì)胞,通過氧化方式提供能量,以供我們出門去迎接每一個朗朗白天的,是線粒體。嚴(yán)格地說,它們不是屬于我們的,而是單獨的小生命,是當(dāng)年移居到我們身上的殖民者原核細(xì)胞的后裔,其DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)都與我們的不同。它們是我們的共生體,就像豆科植物的根瘤茵一樣。沒有它們,我們將沒法活動一塊肌肉,敲打一下指頭,轉(zhuǎn)動一個念頭。
線粒體是我們體內(nèi)安穩(wěn)的、負(fù)責(zé)的寓客。在我們的機體中,很可能還有另外許許多多工作在我們細(xì)胞之內(nèi)的默默無聞的小東西,它們各有自己的特殊基因組,都像蟻丘中的蚜蟲一樣,是外來的,也是不可缺少的。我們的細(xì)胞們不再是使我們生長成人的純種的實體,它們是些比牙買加海灣還要復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。我當(dāng)然樂于認(rèn)為,這些小東西是為我工作的。它們的每一氣息都是為我而呼吸的;但是否也有可能,它們在每天早晨散步于本地的公園,感覺著我的感覺,傾聽著我的音樂,思想著我的思想呢?
地球上生命的同一性比它的多樣性還要令人吃驚。這種同一性的原因很可能是這樣的:我們歸根結(jié)底都是從一個單一細(xì)胞演化而來的。這個細(xì)胞是在地球冷卻的時候,由一個響的 雷電賦予了生命。是從這一母細(xì)胞的后代,我們才成了今天的樣子。我們至今還跟周圍的生命有著共同的基因,而草的酶和鯨魚的酶之間的相似,就是同種相傳的相似性。
病毒原先被看作是一心一意制造疾病和死亡的主兒,現(xiàn)在卻漸漸現(xiàn)出活動基因的樣子。進化的過程仍舊是遙無盡期、冗長乏味的生物牌局,唯有勝者才能留在桌邊繼續(xù)玩下去,但玩的規(guī)則似乎漸趨靈活了。我們生活在由舞蹈跳蕩的病毒組成的陣列中,它們像蜜蜂一樣,從一個生物竄向另一個生物,從植物跳到昆蟲跳到哺乳動物跳到我又跳回去,也跳到海里,拖著幾片這樣的基因組,又拉上幾條那樣的基因組,移植著DNA的接穗,像大型宴會上遞菜一樣傳遞著遺傳特征。它們也許是一種機制,使新的、突變型DNA在我們中間最廣泛地流通著。如果真是這樣,那么,我們在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域必須如此集中注意的奇怪的病毒性疾病,就可被看作是意外事故,是哪里出了點疏漏。
7.對第一段中有關(guān)“現(xiàn)代人”描述的理解,不正確的一項是 【 】
A.“現(xiàn)代人”一直致力于改造大自然,麻煩的是無法從大自然中擺脫出來。
B.“現(xiàn)代人”高高地坐在自己修建的宏偉建筑上,陶醉于自己的創(chuàng)造偉力中。
C.“悠晃著兩條腿”,生動地寫出了“現(xiàn)代人”俯視萬物、自傲自大的情態(tài)。
D.“現(xiàn)代人”自以為高于其他生物的優(yōu)越感培養(yǎng)了幾千年,而今正發(fā)生動搖。
8.對第二、三段談到的人體中“單獨的小生命”的有關(guān)理解,不正確的一項是 【 】
A.“線粒體”是遠(yuǎn)古“入侵者”的后代,它們驅(qū)動細(xì)胞,啟動我們的行為。
B.“線粒體”與我們的機體保持良好的共生關(guān)系,是個可信賴的“寓客”。
C.作者認(rèn)為我們每個細(xì)胞都可能是個復(fù)雜的生命系統(tǒng),會有許多“小東西”。
D.作者想象許多“小東西”默默無聞地為我們工作,只有奉獻(xiàn),沒有自由。
9.對最后一段有關(guān)“病毒”內(nèi)容的理解,不正確的一項是 【 】
A.作者認(rèn)為,我們從前單純地把病毒看成是疾病與死亡的傳播者可能是一種誤解。
B.作者認(rèn)為,病毒是基因的攜帶者,它們的“舞蹈”可能為生物進化提供了機會。
C.作者把病毒比作蜜蜂,用詩一樣的語言形容它的行為,毫無貶意,富有情趣。
D.作者認(rèn)為病毒性疾病是病毒偶然失誤造成的“意外事故”,因而是可以原諒的。
10.下面對作者觀點的概括,不正確的一項是 【 】
A.人類并不高于其他生命。
B.線粒體和病毒都為生命活動提供能量。
C.病毒也在不停地變異。
D.地球上的生命具有同一性和多樣性。
2017年成人高考高起點語文真題及參考答案
第工卷(選擇題,共40分)
一、語文知識與語言運用。(24分,每小題4分)
1.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是 【 】
A.乘載 乘涼 乘風(fēng)破浪
B.傳媒 傳奇 不見經(jīng)傳
C.總括 訓(xùn)詁 沽名釣譽
D.法度 度量 審時度勢
2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是 【 】
A.際遇 輯錄 風(fēng)雨飄遙
B.蒙昧 迷惘 處之泰然
C.豁達(dá) 墨契 簡明厄要
D.料俏 羈伴 似無忌憚
3.依次填人下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?【 】
遠(yuǎn)方山邊的牧民帳篷上,升起了 青煙,一群群牛羊如星星般 在翠綠的 草原上。我想象中的長江源頭“無人區(qū)”并沒有出現(xiàn),反倒是 田園牧歌的景象。
A.悠悠 點綴 一覽
B.裊裊 連綴 一派
C.悠悠 連綴 一覽
D.裊裊 點綴 一派
4.下列各句中加點成語的使用,不正確的一項是 【 】
A.可可西里這個昔日瘡痍滿目的盜獵場,如今動植物繁盛,已成為高原物種基因庫。
B.近日,由于強降雨的作用,這個瀑布水量大漲,湍流直下,聲勢浩大,氣壯山河。
C.中國經(jīng)濟的發(fā)展成就有目共睹,其智慧與經(jīng)驗頗值得其他發(fā)展中國家學(xué)習(xí)和借鑒。
D.整個舞臺空靈而富有詩意,充滿時尚感,似行云流水,出神入化,令人嘆為觀止。
5.下列各句中,有語病的一項是 【 】
A.士者國之寶,人才尤其是高端人才,各地都爭相延聘,呈現(xiàn)出越來越高的流動。
B.這一報告顯示,高等職業(yè)教育就業(yè)率持續(xù)走高,畢業(yè)生對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻(xiàn)頗大。
C.改善民生是個動態(tài)過程,隨著社會保障水平的提高,老百姓的要求也越來越高。
D.以智能化為核心的又一次工業(yè)革命正席卷而來,改變著人類生活的方方面面。
6.依次填入下面橫線處的語句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?【 】
山里的櫻花 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有嬌羞地 ,也有 ,更多的則是 ,獨自盛開,和周圍的青山、樹木、雜草,以及那些不知名的小花____。
?、傺谟吃跇淞掷锏?②大片大片怒放的
?、坶_得格外燦爛 ④三三兩兩地散落著
?、菹嘤吵扇?/p>
A.①③②⑤④ B.②①③⑤④ C.③①②④⑤ D.③②④①⑤
二、閱讀下面文字,完成7—10題。(16分,每小題4分)
近些年,關(guān)于緬甸琥珀的研究不斷取得重要進展,如在琥珀中發(fā)現(xiàn)了樣子古怪的陷阱螞蟻,全新的昆蟲類群-奇翅目,以及反鳥類的翅膀等。現(xiàn)在,琥珀里竟然出現(xiàn)了恐龍的身影——一小截恐龍尾巴。這塊琥珀可以被小孩輕松地攥在手心里,琥珀里的這截尾巴很短,完全展開后只有約6厘米長,估計尾巳的主人身長也只有18厘米多,是一條非常迷你的幼體小恐龍。那么,僅憑短短的一小截尾巴,研究人員如何鑒定出它是屬于恐龍的呢?為了獲得可靠的數(shù)據(jù),我們需要對樣本進行細(xì)致的分析,但是通常不會為了取出琥珀里的樣本而破開琥珀。因為經(jīng)過了漫長的歲月,樣本已經(jīng)變得非常脆弱,損毀的風(fēng)險很大。好在現(xiàn)在有了電子計算機斷層掃描(顯微CT)和同步輻射等技術(shù),可以對樣本進行無損檢測和研究。這樣不僅能夠獲得樣本的表面形態(tài),而且能透過濃密的羽毛獲取樣本內(nèi)部的結(jié)構(gòu)特征,分辨率極高。經(jīng)過無損掃描處理后,就可以通過數(shù)據(jù)分析對樣本進行三維建模。
根據(jù)掃描重建的三維圖像,研究團隊發(fā)現(xiàn),這條只有6厘米長的尾巴至少含有9節(jié)尾椎,尾椎骨形態(tài)與反鳥等古鳥類明顯不同;其椎骨腹面存在明顯的溝槽結(jié)構(gòu),與典型的非鳥恐龍類似。我們推測,尾巴的主人應(yīng)該屬于手盜龍類。人們對恐龍有著怎樣的印象?在影視作品中,絕大部分恐龍以覆蓋著粗糙皮膚的形象出場。如今,通過這截保存在琥珀里的恐龍尾巴,我們第一次看到如此生動的恐龍組織——羽毛,從而印證了之前古生物學(xué)家關(guān)于世界上存在過帶羽毛的恐龍的推斷。這些羽毛相當(dāng)蓬松,掃描得到的三維圖像非常清晰地顯示出尾巴上羽毛的位置和排列方式。不僅如此,我們還能看到這些羽毛的細(xì)節(jié):與現(xiàn)代鳥類羽軸兩側(cè)左右不對稱的情況不同,原始的恐龍羽毛是左右對稱的,而且與現(xiàn)代鳥類羽毛的分叉方式也有所區(qū)別。 今天,我們已經(jīng)能大致勾畫出從恐龍到鳥的羽毛演化過程。最初的羽毛是單根的絲狀毛,之后出現(xiàn)了叢生的毛。接下來,這些叢生的毛要么產(chǎn)生分叉,要么變成一根羽軸上的小枝??傊?,演化的分歧產(chǎn)生了。之后,更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了——羽軸兩側(cè)不僅對稱地分出小枝,小枝也分出更小一級的羽小枝。這次發(fā)現(xiàn)的保存在琥珀里的恐龍尾巴就處于這個演化過程中。再往后,羽毛繼續(xù)演化,各種不對稱分支逐漸出現(xiàn),直到現(xiàn)代鳥類的羽軸兩側(cè)的小枝不再等長對稱,形成了左右不對稱的羽毛。因此,保存在琥珀中的這截恐龍尾巴不僅體現(xiàn)了羽毛演化過程中的一個環(huán)節(jié),而且印證了這些羽毛的古老性。
這截尾巴經(jīng)歷了約9900萬年的時間,其中的DNA已經(jīng)高度降解,無法提供有意義的 DNA片段了,人們不可能借此復(fù)活恐龍。但是,研究團隊采用同步輻射裝置的X射線熒光成像法獲得了尾椎化石斷面的微量元素分布圖,其中80%以上的鐵元素為二價鐵離子,這應(yīng)該是血紅蛋白的遺跡。也就是說,我們將來有可能對其殘存的蛋白質(zhì)進行分析。
(據(jù)《大自然》2017年第3期 冉浩 撰文)
7.對第一段內(nèi)容的理解或分析,正確的一項是 【 】
A.“琥珀的研究”,是指研究琥珀中的生物樣本,如螞蟻等。
B.“非常迷你”,表明了尾巴主人的性格是非常溫順可愛的。
C.研究人員不“破開琥珀”,是因為怕承擔(dān)損毀樣本的風(fēng)險。
D.“無損掃描”,樣本的外部構(gòu)造和內(nèi)部成分都會顯現(xiàn)出來。
8.對第二段內(nèi)容的理解或分析,正確的一項是 【 】
A.尾椎骨的長短,決定了尾巴主人是一種古鳥還是一種非鳥恐龍。
B.影視作品中大多數(shù)恐龍“覆蓋著粗糙皮膚的形象”是不正確的。
C.“如此生動的恐龍組織”,形象地揭示了恐龍羽毛的特殊功用。
D.羽軸兩側(cè)是否對稱,是帶羽毛恐龍和現(xiàn)代鳥類的區(qū)別之一。
9.對第三段中描述的“羽毛演化過程”的理解,正確的一項皂 【 】
A.最初的羽毛是叢生的,之后產(chǎn)生分叉或小枝。
B.最初的羽毛是單根的,之后產(chǎn)生對稱狀絲毛。
C.羽毛演化過程,表現(xiàn)為羽枝不斷分化的過程。
D.琥珀中的恐龍尾巴見證了羽毛演化的全過程。
10.下列文中語句,最適合做本文標(biāo)題的一項是 【 】
A.小截恐龍尾巴 B.琥珀里的恐龍尾巴 C.帶羽毛的恐龍 D.羽毛的古老性
2024年成人高考高起點語文真題及參考答案
第1卷(選擇題,共40分)
一、語文知識與語言運用。(24分,每小題4分)
1.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是 【 】
A. 拙笨 黜免 咄咄逼人
B. 蘊藏 瘟疫 不溫不火
C.臭氧 銅臭 乳臭未干
D.瀆職 案牘 買櫝還珠 ;
2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是 【 】
A. 綿密 幅射 不付眾望
B. 砥勵 藐視 一愁莫展
C.憑據(jù) 挑畔 賞心悅目
D.貽誤 履歷 聞名遐邇答
3.填入下面文字中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?【 】
對創(chuàng)業(yè)者與資本來說,在商業(yè) 的同時,更應(yīng)該注重線下服務(wù),尤其是向用戶提供良好____,否則辛苦搶占的 有可能得而復(fù)失。
A. 體驗 布局 先機
B.布局 體驗 先機
C.布局 先機 體驗
D.先機 體驗 布局
4.下列句子中,加點成語使用不正確的一項是 【 】
A.雖然工作難度很大,但只要我們齊心協(xié)力,堅持不懈,就一定能實現(xiàn)年度目標(biāo)。
B.目前,我國擊劍運動的發(fā)展面臨著青黃不接的局面,后備力量的培養(yǎng)刻不容緩。
C.商業(yè)活動要講誠信,商家一旦答應(yīng)客戶全額退款,就應(yīng)該一言九鼎,不能反悔。
D.完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加充電站點,就能夠有條不紊地推動電動汽車的發(fā)展。
5.下列各句中,有語病的一項是 【 】
A.這次機械工業(yè)成就展覽分導(dǎo)言、起步、發(fā)展、曲折、成就、期待等六部分組成,有極好的社會宣傳效應(yīng)。
B.市圖書館發(fā)布公告說,在啟用全新的透視全息圖像防偽閱覽證后,之前辦理的閱覽證仍然可以使用。
C.這些運動員心里清楚,本場比賽的輸贏不僅關(guān)乎自己所在俱樂部的榮譽,也將影響個人的職業(yè)前景。
D.今年暑期檔電影類型多樣,題材廣泛,頗受歡迎,一些年輕導(dǎo)演的作品也取得了不錯的票房收入。
6.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是【 】
華夏大地上的古村落民居,作為鄉(xiāng)土建筑的精華,具有很高的文物價值,____,____ ___, ___。____,____ ,承載著豐富的歷史文化信息,反映了中國人的價值觀 念和生活方式。
①卻輝映著輝煌的歷程 ②鮮明地折射出中國悠久的歷史 ③生動地展現(xiàn)了豐富多樣的民族文化 ④它們看似陳舊 ⑤是了解中國文化和歷史的一個重要窗口
A.④①③②⑤ B.②⑤①④③ C.③④①②⑤ D.③②⑤④①
二、閱讀下面文字,完成7—10題。(16分,每小題4分)
面對一棵大樹,人們經(jīng)常會贊美陽光下勤勤懇懇的綠葉,它們是充滿工作熱情的榜樣;也會大力謳歌居于地下默默無聞的樹根,那可是無私奉獻(xiàn)的楷模??墒呛苌儆腥藭ド罹浚焊盏乃趾偷?、磷、鉀等礦物質(zhì)是如何被送上枝頭的?綠葉做成的“面包”又是如何完成對根的能量補給的?其實,在它們之間有一道有序有效的“橋梁”,這就是維管束。
說到維管束,先要說綠色植物的發(fā)展和進化。如果綠色植物一直生活在水中的話,那么幾乎所有的細(xì)胞都可以與環(huán)境親密接觸,就談不上誰給誰提供什么,自然也就不需要什么運輸通道。然而,植物要走上陸地,要爭取更多的空間,就不能總趴在地上。為了地上部分不至于離開水而死亡,一些細(xì)胞開始扮演專職交通員的角色。最原始的細(xì)胞,連成了管道,管道聚合成了管道柬,一條運輸養(yǎng)分的高速公路就此修建了起來,這就是維管束。最先在陸地上站穩(wěn)腳跟的,正是率先裝備了維管柬系統(tǒng)的蕨類植物。它們在陸地環(huán)境中超越了苔蘚,取得領(lǐng)先地位,并不斷被繼承、發(fā)展和優(yōu)化。
維管柬表現(xiàn)植物智慧的地方在于,它們不光是架設(shè)了運輸橋梁,還對橋梁用途進行了劃分,包含著植物進化中對提高運輸效率的考量。根據(jù)維管柬自身構(gòu)造及其運輸功能的差別,維管束又可以分為木質(zhì)部和韌皮部。一般來說,木質(zhì)部居于樹干中心,由管胞或者導(dǎo)管連接而成,負(fù)責(zé)運輸水分和礦物質(zhì)。俗話說,“樹活一層皮”,韌皮部就處在這樹皮中,負(fù)責(zé)從上到下運輸蔗糖等碳水化合物。除了運輸物品有別之外,木質(zhì)部和韌皮部還有一個關(guān)鍵的區(qū)別,就是成 熟的木質(zhì)部細(xì)胞都是死的,而成熟韌皮部的篩管細(xì)胞都是活的。并且由于篩管運輸?shù)氖谴蠓肿佑袡C物,所以在精簡了細(xì)胞結(jié)構(gòu)、增強了透性的篩管細(xì)胞中還有一種被稱為“伴胞”的小細(xì)胞,負(fù)責(zé)提供支援。
要維持正常的運輸工作,維管束自身也需要營養(yǎng)供應(yīng),所以在維管束之間還間雜分布著“一片片”薄壁組織,從木材的橫切面上可以看到從樹心到樹皮的一條條放射狀的紋路,就是它們了。根據(jù)它們的形狀,人們稱其為木射線,不要小看這些木射線,正是它們的存在,樹干木質(zhì)部的水分才能供應(yīng)給韌皮部,而后者的碳水化合物也是通過這些“橋間之橋”傳遞給前者的;也正是因為有這樣一些“小橋”存在,才使得樹木的腰圍可以持續(xù)不斷變粗。
和現(xiàn)實生活中的橋梁一樣,維管束也有使用年限,并且壽命通常都很短。對于草本植物來說,維管束跟植物體共生共滅。就算是像蘋果樹這樣的木本植物,木質(zhì)部導(dǎo)管的使用年限也不長,通常是1~2年,韌皮部篩管的年限也超不過2年。這樣看來,生長數(shù)十年甚至上千年的大樹,廢棄的維管束不在少數(shù),但它們還能茁壯成長。這主要是因為在韌皮部和木質(zhì)部中間還存在專門制造維管束的細(xì)胞,一般來說,它們可以同時向內(nèi)形成木質(zhì)部導(dǎo)管,向外形成韌皮部篩管。只要這個形成層存在,就會不斷制造出韌皮部和木質(zhì)部,從而使樹木生命延續(xù)下去。正因為如此,有人認(rèn)為,與其說是樹活一層皮,還不如說樹活一套維管束。
7.下列有關(guān)“維管束”的理解,不正確的一項是 【 】
A.因為不像樹葉和樹根那樣為人所見,維管束雖然在植物生長中發(fā)揮著大作用,卻很少有人關(guān)注和贊美。
B.在高等綠色植物的生長過程中,維管束輸送著水分和氮、磷、鉀等礦物質(zhì),還要完成對根的能量輸送。
C.在水生植物的生長和發(fā)展中,由于所有的細(xì)胞都可以與環(huán)境親密接觸,維管束的作用就被環(huán)境抑制了。
D.綠色植物自身的發(fā)展和進化表明,在植物從水中到陸地的進化過程中,維管束發(fā)揮了重要的作用。
8.對第三段文字中詞句的理解,不正確的一項是 【 】
A.“維管束表現(xiàn)植物智慧”,意思是指在發(fā)展進化中,植物改變自己以適應(yīng)生長需要而表現(xiàn) 出的生命活力。
B.“樹活一層皮”的俗語,反映了過去人們在維管束功能方面認(rèn)識上的不足,以為只是樹皮在發(fā)揮作用。
C.維管束中的木質(zhì)部導(dǎo)管和韌皮部篩管細(xì)胞,分別輸送不同的營養(yǎng)物質(zhì),這樣能夠“提高運輸效率”。
D.“伴胞”是植物體中的一種小細(xì)胞,作為維管束系統(tǒng)中的一部分,主要是幫助篩管細(xì)胞運輸大分子有機物。
9.對第四、五兩段文字的理解或分析,不符合原文意思的一項是 【 】
A.維管束的營養(yǎng)供應(yīng),要靠植物的木射線來完成,這一運輸通道的連接也成了樹木生長的 一部分。
B.因為存在著被稱為“橋梁”的維管束和“橋間之橋”的木射線,樹木才能夠不斷地生長壯大。
C.維管束的使用壽命一般都很短,不斷被廢棄。廢棄的維管束如果過多,會影響樹木的正 常生長。
D.維管束有一定的使用年限,而形成層能夠不斷制造出新的維管束,從而支撐著樹木生命|的延續(xù)。
10.下列短語,最適合做文章標(biāo)題的一項是 【 】
A.植物進化與維管束 B.植物橋梁:維管束
C.維管束與植物生長 D.植物的面包:維管束
2024年成人高考高起點語文真題及參考答案
一、語文知識與語言運用。(每小題4分,共24分)
1.下列詞譜中加點字的讀音全都不相同的一-項是
A.當(dāng)眾當(dāng)真當(dāng)務(wù)之急
B.哄騙起哄I哄堂大笑
C.啟蒙蒙蔽蒙頭轉(zhuǎn)向
D.折合折騰百折不撓
2.下列各組調(diào)語中沒有錯別字的一項是
A.屆時銀幕運籌帷幄
B.描奉深諳責(zé)無代貸
C.決裂 數(shù)唆文過是非
D.熬戰(zhàn)跨度鋌而走險
3.依次填入下面文字中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
木船在風(fēng)浪中劇烈地播晃著,那人卻穩(wěn)穩(wěn)地站立著,就像一個_____的騎士, 騎在一匹
_的野馬上,任憑野馬狂奔,他卻_A.技藝高超、橫行無忌。一往無前B.英勇無畏、橫沖直控、
C勇往直前、狂放不羈、絕不妥協(xié)D.身懷絕技、徒整不訓(xùn)、泰然自若
[以下答案不確定,僅供參考]1-5 BADDB 6-10 BBDBA
11.運用了比喻和借代的修辭手法,把女孩比作DNA.生動形象的寫出了小女孩刻苦學(xué)習(xí)的人物形象特點。
12 (1) 敬佩她專心學(xué)習(xí),刻苦鉆研的精神(2) 小女孩對生物專業(yè)的癡迷讓作者震驚(3)作者被小女孩的勵志改變生活命運的精神感動
13. (1) 外在形象:貧寒農(nóng)家的女學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研學(xué)問的女學(xué)生,獨立自主忘我學(xué)習(xí)的品質(zhì)(2)精神氣質(zhì):認(rèn)真、刻苦、不服輸、有理想
14. (1)小站是文章的感情線索,串起了小說的故事情節(jié)(2)小站是人生前進的站合 富
勵耕者意女孩追夢的平臺(3) 站臺見證了小女孩成長的每一一步, 是拼搏進取的含義
15.國家、集中了天下的利益和權(quán)勢
16.講誠信、有標(biāo)準(zhǔn)管理、才能使國家長治久安
17.對比論證,荀子從有道行的人管理國家和無道行的人管理國家分別帶來的安定與危險進行了對比分析
18.竹子挺拔向上,茂密,順應(yīng)人心,應(yīng)景而生的形態(tài)特征。疊詞的使用增加了詩歌的韻律美和語言美
19.后兩句突出了竹子正直挺拔,扎根大地,有氣節(jié),奉獻(xiàn)的君子形象
作文:
魯訊先生曾說過:“希望本無所謂有,也無所謂無。正如地上本沒有路,走的人多了,便也成了路。”以此為思路,以你自己的經(jīng)歷展開是路,團繞著你自身的學(xué)習(xí),經(jīng)歷,成長寫一篇文章。最少600字,文體不限,詩歌除外!
意思是說:有了理想,還要靠行動去實現(xiàn)。事在人為,只要你努力去奮斗拼搏了,理想就會有實現(xiàn)的一天。這句話主要要表達(dá)的是:具體的行動很重要,敢闖實干才會有出路,否則理想就是幻想,就是空談。(寫跑題30分以下)
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