初中畢業(yè)怎么考大專 什么專業(yè)比較容易，初中畢業(yè)想考大專怎么考

初中畢業(yè)讀五年制大專 學(xué)什么專業(yè)好

有些同學(xué)初中因?yàn)槌煽儾缓脮x擇畢業(yè)后就讀五年制大專，那么五年制大專學(xué)什么專業(yè)就業(yè)率會好點(diǎn)呢，以下是由我為大家整理的“初中畢業(yè)讀五年制大專學(xué)什么專業(yè)好”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

核心課程：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：學(xué)前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計(jì)與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。同時(shí)，也可以通過考取教師資格證，不限于做幼兒教師。

水利水電建筑工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握水利水電工程建設(shè)施工的基本知識和技術(shù)，具備中小型水利水電工程施工和組織管理能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程：結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、水利工程測量、工程地質(zhì)、工程水文、水工鋼筋混凝土、水工建筑物、水電站建筑物、水利水電工程施工、水利水電工程檢測與管理、水利水電工程造價(jià)與招投標(biāo)、水利工程測量實(shí)訓(xùn)、水文與地質(zhì)實(shí)習(xí)、水利工程施工組織實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)、鋼筋混凝土、水工建筑物、水電站建筑物、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向省(部)、市、縣水利水電及其它建筑行業(yè)，從事水利水電工程的規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)、施工及管理工作，也可從事其它建筑工程的投標(biāo)報(bào)價(jià)、現(xiàn)場施工及監(jiān)理工作。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：護(hù)理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。

就業(yè)方向：主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

會計(jì)電算化專業(yè)

專業(yè)介紹：會計(jì)電算化就是將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用到會計(jì)實(shí)務(wù)中，實(shí)現(xiàn)對會計(jì)信息的管理。會計(jì)電算化從20世紀(jì)50年代的借助計(jì)算機(jī)單純記賬，發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合，為企業(yè)提供財(cái)務(wù)計(jì)劃、分析和預(yù)測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實(shí)際問題。

就業(yè)方向：主要面向企事業(yè)單位從事基層會計(jì)核算、會計(jì)分析、會計(jì)事務(wù)管理;可從事統(tǒng)計(jì)、稅收等方面工作;學(xué)生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、會計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所、會計(jì)咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機(jī)構(gòu)等單位，從事出納、會計(jì)、審計(jì)、稅收、證券、投資、評估等工作，以及從事其他相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。

械電子工程專業(yè)

專業(yè)介紹：機(jī)械電子工程專業(yè)俗稱機(jī)電一體化，是機(jī)械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。機(jī)械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機(jī)械設(shè)計(jì)制造方法，計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用能力，能承擔(dān)各類機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和開發(fā)工作。機(jī)械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應(yīng)用。

五年制大專有什么優(yōu)點(diǎn)

如果沒有優(yōu)點(diǎn)，也不可能會有人想去讀了，那么它到底有哪些優(yōu)點(diǎn)，吸引了那么多人呢?

(1)招生對象初中生，拿到大專文憑的的同時(shí)，避開辛苦的三年高中奮戰(zhàn)

我們所說的高中一般通常指“普高”，事實(shí)上高中教育應(yīng)該包含與普高同等學(xué)力的中職、中專、技校。所以初中升上來的孩子，50%升普高，另外50%可以選擇中職、中專、技校等。

讀書的目的，說到底就是為了就業(yè)，并不是所有人都適合大學(xué)本科教育，與其讓他們浪費(fèi)青春在理論知識上面，還不如早早的讓他們進(jìn)入職業(yè)教育，學(xué)得一技之長，為未來的就業(yè)做準(zhǔn)備。中職、中專、技校的存在，最初的目的就是為了這個(gè)。

后來隨著社會的發(fā)展，人們越來越意識到了學(xué)歷的重要性，這部分進(jìn)入職業(yè)教育的人想要獲得更高的學(xué)歷，五年制大專便慢慢出現(xiàn)了。它避開了辛苦的三年高中奮戰(zhàn)，又能夠拿到大專文憑，成了一部分人的選擇。尤其是那種初中成績不好，根本考不上普高的那種人，它的出現(xiàn)能夠省很多力氣。

(2)同樣是大專學(xué)歷，五年制大專節(jié)省了一年時(shí)間，也節(jié)省了一年學(xué)費(fèi)

有沒有節(jié)省學(xué)費(fèi)，這點(diǎn)很難講，畢竟普高一年的學(xué)費(fèi)跟五年制大專還是有區(qū)別的，當(dāng)然如果把普高階段的補(bǔ)班、培訓(xùn)班之類加進(jìn)去，這個(gè)就難估量了。

不過相當(dāng)于讀三年高中，再讀三年制大專，它確實(shí)節(jié)省了一年時(shí)間。

還有一點(diǎn)就是，它在第五年就開始實(shí)習(xí)了，孩子也能夠早一點(diǎn)進(jìn)入社會，自謀生路，拿到薪資報(bào)酬。

(3)對于某些靠工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)吃飯的崗位，它有極大優(yōu)勢

中職、中專、技校、五年制大專都一樣，它培養(yǎng)的是高技能人才，走的是“技術(shù)”的路子。在某些行業(yè)領(lǐng)域里，技術(shù)員是越老越吃香，因?yàn)樗e攢了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，是新手完全比不上的。

如果走的是技術(shù)型人才的路子，五年制大專確實(shí)擁有極大的優(yōu)勢，畢竟它比三年制大專、大學(xué)本科都要早出來，早在社會上磨礪，積累工作經(jīng)驗(yàn)。我們很多人都知道，當(dāng)你開始有工作經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，跳槽去新的公司，想要漲工資的可能性也會更高一些，這也是優(yōu)勢。

(4)五年制大專在學(xué)歷上的深造優(yōu)勢

雖然跟高考過的三年制大專、大學(xué)本科相比，在學(xué)歷上它沒有什么優(yōu)勢，但是若是想要專升本、考研究生，繼續(xù)深造，它確實(shí)比中職、中專、技校更有優(yōu)勢，畢竟它本身就已經(jīng)是大專學(xué)歷了，時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本都有所節(jié)約。

五年制大專有什么缺點(diǎn)

不管大家說得天花亂墜，五年制大專也存在自己的缺點(diǎn)，這是無法避免的。所以大家在選擇之前，不僅要看優(yōu)點(diǎn)，也要評估一下它的缺點(diǎn)是不是自己能夠接受的，以免未來后悔。畢竟時(shí)間不可能重來，五年制大專一讀可就是五年時(shí)間，從少年到成年，已經(jīng)能夠做很多事情了。

(1)社會認(rèn)可度不如三年制大專

從學(xué)歷本身來說，五年制大專和三年制大專是一樣的，要不然專升本的時(shí)候，它們也不會沒有區(qū)別。只要專業(yè)對口，管你是三年制的，還是五年制的，只要是大專都認(rèn)。

但若是去社會上找工作，同樣一個(gè)崗位，同樣是剛畢業(yè)的大專生，企業(yè)方有可能會選擇三年制大專的畢業(yè)生，畢竟人家經(jīng)歷過高考，是對高中三年奮戰(zhàn)的一種承認(rèn)。

但了不是說，五年制大專沒有一點(diǎn)機(jī)會，一個(gè)是專業(yè)培養(yǎng)方向不同，另一個(gè)是比對方早畢業(yè)一年，安排得好的話，你比對方多了一年工作經(jīng)驗(yàn)。

(2)讀五年制大專都是初中生，年齡太小，自制力有限

自制力是個(gè)極大的問題，同樣是十五、六歲的孩子，高中生有學(xué)校、老師、家長嚴(yán)管，課程表排得滿滿的，各種補(bǔ)班班，頭懸梁錐刺股的備戰(zhàn)高考。而讀五年制大專的孩子未來是要面向社會的，學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)也是職場，過于寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境會讓這部分孩子“迷失自己”，天天在學(xué)?；烊兆?，完全學(xué)不到東西。

同樣是進(jìn)入職場準(zhǔn)備的三五年，進(jìn)入高教園區(qū)的高中生和初中生的反應(yīng)是不同的，前者18歲已經(jīng)成年，有的已經(jīng)知道自己想要什么，十分自覺;而后者未滿18歲，還屬稚嫩的少年，脫離家長的掌控之后也就放任自流。

(3)社會大環(huán)境的肯定與否定

考上大學(xué)，意味著“勝利”;連普高都考不上，意味著“淘汰”。這種大環(huán)境的肯定與否定，也在一定程度上影響著孩子們的自信心，后者會覺得：反正成績不好，再努力也沒有用，混日子唄。

怕的就是這種“自我放棄”，一旦發(fā)生，他顯然在學(xué)校學(xué)不到東西。當(dāng)他在原地不動的時(shí)候，他的同齡人在往前走，五六七年以后，他還在這里，別人已經(jīng)走到了一個(gè)他只能仰望的高度，這才是最可怕的。

初中畢業(yè)上大專學(xué)什么專業(yè)

1.網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、維護(hù)、教育培訓(xùn)等工作。

2.軟件工程方向就業(yè)前景十分廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。

3.通信方向?qū)W生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財(cái)政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機(jī)構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。

4.網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè)，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊(duì)、電信、電力、金融、鐵路等部門的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。

優(yōu)勢：

計(jì)算機(jī)專業(yè)相對近十年在來說當(dāng)然是就業(yè)前景不錯(cuò)的專業(yè)，因此無論是男孩子還是女孩子，就業(yè)還都不錯(cuò)。

初中畢業(yè)自考大專,報(bào)什么專業(yè)比較好,

1，自考無任何限制，小學(xué)文憑沒有都可以報(bào)考，只用身份證或戶口簿去常住地區(qū)招生考試辦公室報(bào)名。每門課程30元。2，先在省自考網(wǎng)上報(bào)名，然后去報(bào)考點(diǎn)去確定（一般都是常住地區(qū)招生考試辦公室）交錢。第一次一定要去報(bào)考點(diǎn)交錢辦準(zhǔn)考證，以后在交通銀行辦張交行卡在網(wǎng)上報(bào)考。3，自考的內(nèi)容基本上是教輔《自考通》或《一考通》上的重點(diǎn)提示或原題，歷年試卷上的考點(diǎn)很多重復(fù)考，比較有規(guī)律，平時(shí)多做教輔習(xí)題，考前多做歷年試卷和模擬試卷，過關(guān)不成問題。4，如果中學(xué)基礎(chǔ)差就報(bào)：行政管理，法律，漢語言文學(xué)，學(xué)前教育等無數(shù)學(xué)的專業(yè)，這些專業(yè)是自考高過關(guān)率專業(yè)，很多只有初中基礎(chǔ)的考生都已過關(guān)拿證。5，從2014年開始，湖北省一年就三次（四月，七月，十月）。有的地方是兩次。6，一般一次四門全部報(bào)滿最好。7，自考的難度無法與普通高考和中考相比，基礎(chǔ)差的考生報(bào)無數(shù)學(xué)的專業(yè)應(yīng)該可以過關(guān)。8，?？坪捅究瓶梢砸黄鹂?，考?？剖菬o任何限制的，但是辦本科畢業(yè)證必需要有專科畢業(yè)證。

考試規(guī)律總結(jié)

1，自考的內(nèi)容就是教輔《自考通》或《一考通》上的重點(diǎn)提示或原題。多做教輔習(xí)題。

2，自考?xì)v年試卷上考點(diǎn)有些重復(fù)考，最近四年的試卷要多做。模擬試卷要多做。

3，考試前三周死拼教輔。光看教材效果不顯著，多關(guān)注教輔才是關(guān)鍵。

4，考試難度大的題目占百分三十不到，將簡單題和中等題掌握就行了。

5，如果是記憶的話：將每段話的第一句強(qiáng)記住，后面的內(nèi)容掌握大義即可。文科和理科有區(qū)別的，文科宏觀性強(qiáng)。只要你答題不跑偏，大義寫對就可撈分。

6，多項(xiàng)選擇實(shí)在拿不了主意：ABCDE全選滿，總能碰對幾分。

7，考前三周反復(fù)做《自考通》或《一考通》，記住重點(diǎn)提示和習(xí)題。模擬試卷和歷年試卷上的題目每天做一套，力爭全面掌控。

初中畢業(yè)學(xué)什么專業(yè)好

你好，初中畢業(yè)年齡小，學(xué)門技術(shù)是關(guān)鍵，有門技術(shù)在手的話，以后走上社會了，也是有個(gè)一技之長傍身的，對于以后的發(fā)展及就業(yè)都是不錯(cuò)的，那么初中畢業(yè)學(xué)什么好呢？

1、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。學(xué)前教育專業(yè)也就是大家所說的幼師，現(xiàn)在有很多初中畢業(yè)的學(xué)生就直接選擇一所3+2或者3+3的院校去進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識的同時(shí)還可以提升學(xué)歷。學(xué)習(xí)課程有舞蹈、鋼琴、美術(shù)、手工、聲樂等課程，學(xué)的范圍比較廣泛，而且如今社會上的大多數(shù)學(xué)校在學(xué)前教育專業(yè)都有著一套完善的教學(xué)體系，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供了一個(gè)良好的平臺。

2、計(jì)算機(jī)專業(yè)

計(jì)算機(jī)專業(yè)包括軟件工程方向、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向、信息安全方向、數(shù)字媒體技術(shù)方向、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方向等等，隨著社會日新月異的發(fā)展，對計(jì)算機(jī)技術(shù)也產(chǎn)生了新的需求，計(jì)算機(jī)專業(yè)也在不斷推陳出新，衍生許多新的方向。

3、汽車類專業(yè)

相信大家對這類的專業(yè)肯定也是不陌生的，現(xiàn)在凡是關(guān)于汽車類的專業(yè)都是比較火的，因?yàn)殡S著我國國家的發(fā)展，越來越多的家庭始擁有了汽車，而汽車的方方面面都是需要保養(yǎng)和維護(hù)及商務(wù)等

4、軌道交通專業(yè)

城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)著眼于綜合能力的提高，具有軌道交通的運(yùn)營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜答合管理工作。

以上僅供參考，如能幫到你，望采納！